Senderos de Memoria. La Guerrilla Antifranquista en Sierra Morena

UBICACIÓN:

ALDEA DE TRASSIERRA-PUERTO ARTAFI-ARROYO TUMBON

ALDEA DE TRASSIERRA-PUERTO ARTAFI-PUENTE BOQUERONES

LLANO DEL OLIVAREJO-BARRANCO DE LA HUESA

(Términos municipales de Córdoba y Villaviciosa)

ÍNDICE

  1. Presentación de los senderos
  2. Fundamentación histórica y rasgos ambientales y sociales del territorio
  3. Trípticos informativos
  4. Trazado de los senderos sobre hoja cartográfica y georreferencia de paneles
  5. Paneles y atriles
  6. Imágenes fotográficas de los senderos

 1. Presentación de los senderos

Los Senderos de Memoria se plantean como una ampliación espacial de los Lugares de Memoria, integrando varios de estos que se encuentren próximos en el territorio y presenten un mismo significado histórico, desde el punto de vista de la rememoración de episodios relacionados con la represión del régimen franquista y con la resistencia popular, armada en el caso de la guerrilla antifranquista, que se opuso a la dictadura y luchó por el restablecimiento de las libertades democráticas. Pero además, los senderos pretenden incorporar -junto al relato memorialista- otros aspectos de la vida cotidiana, de las relaciones sociales y de las actividades productivas de los años 40, como marco vital y social en el que se desarrollaron estos actos de represión y resistencia, y como claves para poder explicar y comprender por qué ocurrieron aquellos sucesos. En el caso de espacios naturales o rurales, se incorpora un tercer ámbito de información , centrada en los valores ambientales, biogeográficos y paisajísticos que ofrece el sendero, como activos que pueden atraer a visitantes y a un tipo de turismo cultural y socialmente comprometido.

Hemos partido de esta triple mirada -la propia de la memoria democrática, la relacionada con la historia social del territorio y la que tiene que ver con el medio ambiente- para articular y dotar de contenido informativo los tres itinerarios que se desarrollan a continuación, centrados en torno a la vida y la muerte del estado mayor de la Tercera Agrupación Guerrillera en Sierra Morena. Los senderos recorren el territorio situado a ambas orillas del río Guadiato, entre los términos municipales de Villaviciosa y Córdoba ciudad, aprovechando la antigua vía pecuaria que unía la capital cordobesa con el norte de la provincia. En primer lugar se ofrece un texto introductorio al recorrido, en el que se cuentan los hechos históricos relacionados con la partida guerrillera de Julian Caballero Vacas, junto con precisiones sobre la via pecuaria e información sobre el relieve, la flora, la fauna y los rasgos ecológicos de la zona. A continuación, en dos páginas se reproduce el tríptico informativo que sintetiza la información sobre el itinerario, incluyendo un breve vocabulario. Aparecen luego los trazados sobre hoja cartográfica de los tres itinerarios propuestos: El primero, que transcurre sobre la carretera Córdoba-Villaviciosa y arranca del poblado de Santa Maria de Trassierra y termina en el Puente de los Boquerones sobre el Guadiato. El segundo que arranca del Llano del Olivarejo y transcurre en su totalidad por el barranco de la Huesa, lugar donde fue cercado y exterminado el grupo guerrillero. El tercero y último se inicia en el panel central de Santa Maria de Trassierra y conduce hasta Puerto Artafi, para tomar a continuación el barranco del arroyo Tumbon, en dirección al rio Guadiato, que actúa como eje del territorio por el que transitaba la guerrilla.

Una vez, establecidos los itinerarios, se dedica un apartado a reproducir los paneles y atriles que van hilando el recorrido por carretera o a través del barranco del arroyo Tumbón , que están enfocados a la relación que establecían las partidas guerrilleras con el territorio y con la población serrana: El arriesgado tránsito por los puertos y collados; la comunicación con pastores, rancheros y guardas; el aprovisionamiento de agua en veneros y fuentes; el uso de chozas para resguardarse; por último, la cobertura que les proporcionaba el monte hueco o maquia mediterránea. Cierra esta propuesta de sendero un conjunto de fotografías que permiten hacernos una idea previa de la riqueza ambiental, humana y paisajística del recorrido.

2. Fundamentación histórica y rasgos ambientales y sociales del territorio

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3. Trípticos informativos

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4. Trazado de los senderos sobre hoja cartográfica y georreferencia de paneles

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Imagen de las tres rutas

Colores:  azul (ruta por carretera), verde (ruta a pie), roja (nuevo sendero previsto)

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Ruta por carretera imagen

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Ruta verde Puerto Artafi Guadiato

 

Ruta prevista. Barranco de la Huesa

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Ruta Olivarejo al Turumbon imagen

5. Paneles y atriles

Panel «Santa María de Trasierra- Puerto Artafi- Guadiato»: ver o descargar en formato PDF

Panel de inicio mixto «Puerto Artafi»: ver o descargar en formato PDF

Panel «Rancheros Guerrilleros y Bosque mediterráneo»: ver o descargar en formato PDF

Panel «Pastores, Olivareros, Guerrilleros»: ver o descargar en formato PDF

Panel «Fuentes y Abrevaderos»: ver o descargar en formato PDF

Panel «Arquitectura Vernácula en Sierra Morena»: ver o descargar en formato PDF

Panel «Puente de los Boquerones y Piedra del Cable»: ver o descargar en formato PDF

Panel «Vado del Guadiato y Molinillo»: ver o descargar en formato PDF

6. Imágenes fotográficas de los senderos

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Panorámica final de la ruta  vista El Turumbón-2

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FIN

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5 DE MAYO DE 1945:LIBERACION DE LOS CAMPOS DE EXTERMINIO NAZIS.

5 de mayo del 45«Somos,pues,porque tenemos memoria; es más,somos nuestra memoria.Una vez que uno muere sobrevive en el recuerdo de los demás….Esta es nuestra misión,la sobrevivencia de aquellos a los que se les hizo morir. No hay otra forma de subsanar,aunque en mínima parte, la oquedad dejada por aquellos a los que se hizo desaparecer.
Este es el fundamento moral del recordarlos».

CARLOS  CASTILLA  DEL  PINO.

Mayo de 1940: Alemania invade Francia.

En territorio francés se encontraban 500.000 refugiados españoles republicanos,la inmensa mayoría internados en campos de concentración franceses en condiciones infrahumanas,tras su doloroso éxodo,huyendo del terror fascista, por los distintos pueblos de España.

Una gran parte de estos refugiados fueron movilizados por el Gobierno francés  e integrados en las Compañías de Trabajadores Extranjeros (iniciativa del Gobierno francés para desalojar los campos de internamiento y poner al servicio de su Ejercito a los combatientes de la República española): empleados  en la fortificación de las lineas defensivas francesas.Muchos de sus integrantes en el momento de la invasión fueron hechos prisioneros por la Wehrmacht y conducidos a los «stalags»(campos de prisioneros de guerra). El primer destino de estos presos fue el campo de exterminio de MAUTHAUSEN.

Este primer grupo de españoles (6 de agosto de 1940 hasta mediados de 1942) acogió a 7.200 presos, de los cuales murieron más de 5.000 en este corto periodo de tiempo(superando el 90% del total de deportados).La media de vida era de escasos meses.

A partir del verano de 1942 la política de la administración de los campos se oriento a la preservación de los presos como mano de obra para la industria de guerra alemana(ínfima mejora en las condiciones de vida de los presos).

Otra parte se integraron en el Ejercito francés: en los Batallones de Marcha o en la Legión Extranjera(10.000 militares republicanos,que se enfrentaron en Túnez al Africa Corp del General Rommer,perdiendo la vida mas de 2.000 de ellos):obligados bajo amenaza de ser devueltos a las autoridades franquistas españolas.

En 1942 formando parte de la Resistencia francesa,otro grupo de españoles serán apresados y conducidos a los campos de exterminio nazis,desde cárceles y centros de detención controlados por la Gestapo.Estos republicanos fueron deportados a campos como BUCHENWALD, DACHAU, NEUENGAMME,y otros.

Las mujeres españolas deportadas a campos de exterminio nazi (principalmente RAVENSBRÜCK) habían sido detenidas por su participación en la Resistencia antinazi.

Relación de andaluces deportados por provincia:

CÓRDOBA:344.                                                                                                                                     GRANADA:268.                                                                                                                                     ALMERIA:262.                                                                                                                                       MÁLAGA:222.                                                                                                                                       JAÉN:221.                                                                                                                                             SEVILLA:111.                                                                                                                                       CADIZ:84.                                                                                                                                               HUELVA:25.

Total de andaluces :1.536 deportados,un 18% de los españoles deportados.

En Córdoba el mayor número de deportados corresponde a las comarcas de los Pedroches y la Campiña baja, al ser territorio fronterizo o frente de guerra: se va produciendo un éxodo de jóvenes republicanos según van evolucionando los frentes de guerra. Pasaran a Madrid, a los frentes de Aragón y Cataluña.

La Campiña cordobesa fue la más conflictiva y de mayor organización obrera y campesina:resalta la localidad de Posadas con 24 deportados.                                                      Los pueblos mineros del Valle del Guadiato en Córdoba fueron muy activos en organización y demandas obreras;los mineros deportados fueron más de 60.                                                     La comarca de los Pedroches mantuvo frente de guerra hasta marzo de 1939,muchos de sus jóvenes,formando las columnas de refugiados que huían de la barbarie franquista, terminaron en campos de exterminio nazis.

De los 500 andaluces supervivientes la gran mayoría se quedó a vivir en Francia y allí murieron en el más absoluto olvido por parte de sus paisanos.                                                      Tanto la dictadura de Franco como la posterior Democracia Española prefirió correr un tupido velo sobre nuestros republicanos andaluces que sacrificaron sus vidas por luchar contra el fascismo-nazismo europeo.

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JORNADAS POR LA REPÚBLICA EN CÓRDOBA.

Clip_4Desde hace algún tiempo,diversos colectivos sociales nos hemos reunido,reflexionado y dialogado sobre la necesidad de promover espacios de encuentro para abordar la posibilidad de potenciar en nuestra ciudad un debate sobre la forma de organización del estado español.

Este esfuerzo ha fructificado en la formación de una incipiente «Junta por la República» en Córdoba,que une a diversos colectivos sociales.

La primera actividad de la misma va a ser la organización de unas «Jornadas por la República:ayer y hoy»,que se celebraran en nuestra localidad entre los próximos días 13 al 20 de abril de 2013.

Una de las sesiones de estas Jornadas va a consistir en la celebración de una mesa redonda en la que participen representantes de los diversos partidos políticos locales a celebrar el día 13  en el salón de actos de la Facultad de Relaciones Laborales.

El día 14 en la Torre de la Calahorra tendremos un acto de visibilización de la bandera tricolor que culminara en el cementerio de San Rafael para homenajear a los republicanos y republicanas que perdieron la vida por defender la legalidad de un estado republicano.

El día 20 concluyen dichas Jornadas con una conferencia a cargo de nuestro ilustre historiador Antonio Barragán,y la participación posterior de Luis Naranjo Cordobés,Director de la recientemente creada  Dirección de Memoria Democrática de Andalucía.Como broche de cierre disfrutaremos con la representación teatral «Romance del Aguaucho»(basada en hechos reales ocurridos en la provincia de Sevilla por parte de unos falangistas)por el colectivo de  teatro «El gallo Rojo».

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LAS GAFAS VIOLETAS.

gafasvioletasgafasvioletasConcepción Arenal(Premio de la Real Academia de Ciencias Morales y Políticas),Emilia Pardo Bazán(escritora),Dolores Aleu(primera mujer Doctorada en Medicina),Teresa Claramunt(primera obrera con discurso feminista que se movilizó en Sabadell en la Huelga de las siete semanas para denunciar condiciones infrahumanas del trabajo femenino)…Terminaba el siglo XIX en España con españolas entrando en las Universidades,en la Política,en la vida cultural,en la medicina…Y comienza el siglo XX:el nivel de analfabetismo en las mujeres era del 71%,las condiciones de vida seguían siendo de ciudadanas de segunda.Aparecen instituciones educativas que habren sus puertas a la educación de las mujeres:La Residencia de Estudiantes,la Junta de Ampliación de Estudios e Investigaciones Científicas,Instituto Internacional de Madrid…donde se formaran mujeres como María de Maeztu,Victoria Kent.

En 1918 se aprueba el Estatuto de funcionarios Públicos que permite el acceso de la mujer al Estado(en categoría de auxiliar),Clara Campoamor y María Moliner aprovechan para entrar de esta forma a los poderes públicos.En Octubre de éste año se crea la Asociación Nacional de Mujeres Españolas:maestras,escritoras,estudiantes…Clara Campoamor, Victoria Kent,María de Maeztu,Elisa Soriano.Surgen otras organizaciones de mujeres,y en la primavera de 1921se celebra la primera manifestación de Feministas  Españolas en Madrid exigiendo el voto femenino.El ambiente se calentaba cuando apareció Primo de Rivera y terminó con estas libertades.Aunque paradójicamente promulgó el Estatuto Municipal que otorgaba voto a las mujeres «solteras»,pero solo pudieron ejercerlo el 11/9/1926 para reforzar su régimen.

En 1926 se abre el Liceum Club,fundado por María de Maeztu ante la falta de un espacio público de debate y reflexión para las mujeres.Aquí se formaran las mujeres que darán  los primeros pasos de rebeldía política y social:Victoria Kent,Margarita Nelken,Isabel de Oyarzábal,María Goyri,Zenobia Camprubí,María Lejárraga,Elena Fortun(pseudónimo de Encarnación Aragoneses).

Y llega la II República 1931:el Ministro de Gobernació,el republicano-conservador y católico Miguel Maura dicta el decreto que regula las elecciones para diputados de la Asamblea Costituyente y decíde para las mujeres el»sufragio pasivo»:no podrán elegir,pero podrán ser elegidas.»No podían votar,pero podían legislar»…De 470 escaños solo 3 eran diputadas:Clara Campoamor,Victoria Kent yMargarita Nelken.

Clara Campoamor defendió el voto femenino(que se produjo por primera vez en las elecciones de 1933)y contribuyó a la elaboración de la Constitución de la República Española. Articulo 25:

«No podrán ser fundamento de privilegio jurídico:la naturaleza,la filiación,el sexo,la clase social,la riqueza,las ideas politicas ni las creencias religiosas.El Estado no reconoce distinciones y titulos nobiliarios.»

El Articulo 36:

«»Los ciudadanos de uno y otro sexo,mayores de veintitrés años,tendrán los mismos derechos electorales conforme determinen las leyes.»

Articulo 40:

«Todos los españoles,sin distinción de sexo,son admisibles a los empleos y cargos publicos según su merito y capacidad,salvo las incompatibilidades que las leyes señalen.»

Articulo 43:Ley de Divorcio(año 1932):

«La familia esta bajo la salvaguardia especial del Estado.El matrimonio se funda en la igualdad de derechos para ambos sexos,y podrá disolverse por mutuo acuerdo o a petición de cualquiera de los cónyuges,con alegación en este caso de justa causa.»

Articulo 53:

«Seran elegidos para diputados todos los ciudadanos de la Republica mayores de veintitres años,sin distincion de sexo ni estado civil,que reunan las condiciones fijadas por la Ley Electoral.»

En las elecciones de 1933 consiguieron escaños las diputadas María Lejarraga(escritora),Matilde de la Torre(periodista),Veneranda García Blanco(maestra),Francisca Bohígas(abogada).En las elecciones de 1936 consiguen escaño Margarita Nelken,Victoria Kent,Matilde de la Torre,Julia Alvarez Resano(maestra),y Dolores Ibárruri.

Tras la terrible Guerra Civil Española todo acabó radicalmente:exilio,represión,dictadura cruel.Miles de mujeres murieron en la contienda, perseguidas,desaparecidas, muchas luchadoras anónimas e ilustres.Las que huyeron y no volvieron jamas,dejaron España desolada y vacía de ideales.Y las que se quedaron…el cambio fue tan radical como las palabras de Pilar Primo de Rivera:

–«Las mujeres nunca descubren nada.Les falta,desde luego,el talante creador,reservado por Dios para inteligencias varoniles,nosotras no podemos hacer nada más que interpretar mejor o peor lo que los hombres han hecho.»(1943).O las palabras de Marichu de la Mora (nieta de Antonio Maura):

–«Una cosa queda clara en nuestro espíritu femenino:que en resumidas cuentas,¡por fin! hay un Estado que se ocupa de realizar el sueño de tantas mujeres españolas:ser amas de casa.»

A los 16 días de la muerte del Dictador, las mujeres españolas celebraban las I Jornadas por la Liberación de la Mujer: 6-8 de Diciembre de 1975.Había urgencia por destruir el modelo de feminidad que la dictadura había impuesto.

El 15/1/1977 se organizó la Iª Manifestación posfranquismo,con el lema:»Mujer:lucha por tu liberación».¡Por fin la calle era de las mujeres!

Por primera vez se celebró en la calle el 8 de Marzo de 1977 el Dia Internacional de la Mujer:reivindicando  educación sexual,anticonceptivos libres y gratuitos,y aborto legal.Se consiguió la despenalización de los anticonceptivos en Octubre de 1978 y la despenalización del adulterio «femenino» en Mayo de 1978.

En 1978 se legalizan las Organizaciones Feministas que fueron creando un cambio social,una identidad colectiva,un movimiento social dispuesto a cuestionar toda una sociedad española patriarcal.Estas mujeres valientes salieron a la calle,se jugaron la reputación,la vida,sin saber que eran herederas de aquellas pioneras que rondando los años-20 comenzaron la dura lucha por conseguir la igualdad entre todas las personas.

«A todos los grupos sociales oprimidos se les roba la Historia y la Memoria» decía Rosa Cobo.Y a estas mujeres fuertes y valientes también la Transición Española les robó su participación,su grandiosa aportación a la Democracia, robándoles su derecho a participar en la creación de la Constitución Española.Nuestra Constitución solo tiene «padres»,nació huérfana de «madres» y aun continua huérfana,(y así nos va).No hubo conciencia ni intención de contar al menos con otra Clara Campoamor,¡¡que tan bien nos hubiera venido a todas/os las españolas y españoles!!

El numero de asociaciones en la actualidad va en aumento,las redes sociales están «saturadas» de información y ayuda:indicativos de la preocupación  de las mujeres por su realidad y su voluntad de modificarla y reflexionar colectivamente.Muchos son los éxitos del feminismo español,pero el mas destacado es el que se practica a diario:en CASA,en el TRABAJO,en la participación PUBLICA,en las relaciones de PAREJA,de AMISTAD.

Sigamos trabajando para no seguir soñando futuros mas humanos,futuros sin fronteras entre hombres y mujeres,porque hayamos superado la sexualización que hoy hacemos de los valores,de los intereses,de los espacios,de los símbolos,de las formas de mirarnos y sentirnos.

 

 

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….AL MAESTRO QUE FUE Y SERA…NUESTRA LUZ EN LAS TINIEBLAS.

 

 

DÍA DE LA EDUCACIÓN :

1 de MARZO

 

Discurso de Federico García Lorca en la inauguración de la Biblioteca de su pueblo, Fuente Vaqueros (Granada) Septiembre de 1931:Cuando alguien va a un concierto o a una fiesta de cualquier índole,si la fiesta es de su agrado,recuerda inmediatamente y lamenta que las personas que quiere no se encuentren allí,”lo que le gustaría esto a mi madre,a mi hermano…”,piensa,y no goza ya del espectáculo sino a través de una leve melancolía.Ésta es la melancolía que yo siento,no por la gente de mi casa,sino por todas las criaturas que por falta de medios y por desgracia suya no gozan del supremo bien de la belleza que es la vida y es bondad y es serenidad y es pasión.

Por eso no tengo nunca un libro,porque regalo cuantos compro,que son infinitos,y por eso estoy aquí honrado y contento de inaugurar esta biblioteca del pueblo,la primera en toda la provincia de Granada.

“No solo de pan vive el hombre”,yo si tuviera hambre y estuviera desvalido en la calle no pediría un pan ;sino que pediría medio pan y un libro.Y yo ataco desde aquí a los que solamente hablan de reivindicaciones económicas sin nombrar las reivindicaciones culturales que es lo que los pueblos piden a gritos.Bien está que todos los hombres coman,pero que todos los hombres sepan.Que gocen todos los frutos del espíritu humano porque lo contrario es convertirlos en máquinas al servicio del Estado,es convertirlos en esclavos de una terrible organización social.

Yo tengo mucha más lastima de un hombre que quiere saber y no puede,que de un hombre hambriento.Porque un hambriento puede calmar su hambre fácilmente con un pedazo de pan o con unas frutas,pero un hombre que tiene ansia de saber y no tiene medios,sufre una terrible agonía porque son libros,libros,muchos libros los que necesita y ¿dónde están esos libros?

¡Libros!¡libros! Hace aquí una palabra mágica que equivale a decir:”amor,amor”y que debían los pueblos pedir como piden pan o como anhelan la lluvia para sus sementeras.Cuando el insigne escritor ruso Dostoyesky estaba prisionero en Siberia escribía a su familia:”¡Enviadme libros,libros,muchos libros para que mi alma no muera!”;pedía libros,es decir horizontes,escaleras para subir la cumbre del espíritu y del corazón.Porque la agonía física,biología,por hambre y sed dura poco,pero la agonía del alma insatisfecha dura toda la vida.

Ya ha dicho Menéndez Pidal que el lema de la República debe ser:”Cultura”.Cultura porque sólo a través de ella se pueden resolver los problemas en que hoy se debate el pueblo lleno de fe,pero falto de luz.

CONSTITUCIÓN DE LA REPÚBLICA ESPAÑOLA:

Articulo 48: el servicio de la cultura es atribución esencial del Estado,y lo prestará mediante instituciones educativas enlazadas por el sistema de la escuela unificada.La enseñanza primaria será gratuita y obligatoria.Los maestros,profesores y catedráticos de la enseñanza oficial son funcionarios públicos.La libertad de cátedra queda reconocida y garantizada.La República legislará en el sentido de facilitar a los españoles económicamente necesitados el acceso a todos los grados de enseñanza, a fin de que no se halle condicionado más que por la aptitud y la vocación.La enseñanza será laica y hará del trabajo el eje de su actividad metodológica y se inspirará en ideales de solidaridad humana.

Articulo 49 :la expedición de títulos académicos y profesionales corresponde exclusivamente al Estado.Una Ley de instrucción pública determinará la edad escolar para cada grado,la duración de los periodos de escolaridad,el contenido de los planes pedagógicos,y las condiciones en que se podrá autorizar la enseñanza en los establecimientos privados.

Articulo 50: las regiones autonómicas podrán organizar la enseñanza en sus lenguas respectivas.Es obligatorio el estudio de la Lengua Castellana,y ésta se usará como instrumento de enseñanza en todos los Centros de instrucción de primaria y secundaria de las regiones autonómicas.El Estado atenderá a la expansión cultural de España estableciendo delegaciones y centros de estudio y enseñanza en el extranjero y preferentemente en los países hispanoamericanas.

La República española a través del Ministerio de Instrucción Pública llevó a cabo la Reforma Educativa que España necesitaba: se dignificó la profesión de maestro,creando los maestros profesionales que llenaron de gloria la educación española.

El Magisterio se convirtió en carrera universitaria al crearse las Escuelas Normales para la formación de maestros y maestras:tres años de estudios curricular,y tras un examen oposición se accedía a plaza de maestro/a.

Se subió el sueldo a unos 50000maestros/as en España,que era mas bajo que el de muchos trabajadores,(de ahí el refrán”pasas mas hambre que un maestro de escuela”).

La República lleva a cabo el Plan Quinquenal para la construcción de 27000 nuevos centros educativos en toda España.Pudieron construirse algo más de 16000 en el gran esfuerzo que realizó la República en el primer bienio creador (años 1931 al 1933).

El modelo transformador de la educación fue un modelo basado en el racionalismo,inspirado en la filosofía del Instituto Libre de Enseñanza (aprobado por decreto en 1876 para contrarrestar la educación católica imperante en España),cuyo máximo representante fue Francisco Giner de los Ríos.Modelo educativo basado en la fe en la ciencia,en la razón,en la metodología de las Ciencias, de las Matemáticas,de la Historia.Crear una revolución en las conciencias para formar ciudadanos españoles libres.

Los maestros/as apoyan las reformas educativas promovidas por la República para realizar la transformación social necesaria mediante la educación de los hijos/as de los trabajadores para llegar a una verdadera igualdad social.

La República española contempla un panorama desolador: el 80% del territorio español está subdesarrollado no solo económicamente,sino social y cultural,y contra esto hay que luchar.

Los Ministros protagonistas de esta labor serán Marcelino Domingo y Fernando de los Ríos,junto al Director de Enseñanza Primaria Rodolfo Llopis.

Se crea el Patronato de Instrucción Pública con la ambición de llevar la educación y la cultura a los ciudadanos más desfavorecidos,su ideologo fue Manuel Bartolomé Cossío,que reunirá a jóvenes intelectuales,poetas,escritores y cineastas para crear las Misiones Pedagógicas,entre otros participarán María Zambrano,Maria Moliner,Carmen Conde,Alejandro Casona,Luis Cernuda…,que llevarán ilusión a numerosos ciudadanos por toda la geografía española:material escolar,libros,ropa ,zapatos,comedores escolares donde la desnutrición infantil era endémica y llevaba asociadas enfermedades nutricionales.

Iniciativa paralela llevó a cabo el “Teatro Universitario La Barraca” de Federíco García Lorca.

Se creó el sindicato de maestros FETE(Federación de Trabajadores de la Enseñanza),donde se afiliaron numerosos maestros que luego serían represaliados.

Tras el fallido Golpe de Estado de Julio de 1936 el colectivo de la Administración del Estado que mas represión por parte franquista sufrió (tras el de Jueces y Fiscales que aplicaron las Leyes de la República) fue el de los maestros/as.Se les hizo “responsables de inocular el virus de la República”,”de llevar a la practica la Reforma Educativa de la República”.

Muchos maestros/as pudieron huir y exiliarse de España,muchos otros fueron fusilados en los primeros momentos del alzamiento militar,y otros muchos que permanecieron en sus provincias sufrieron la Depuración tras el fin de la Guerra Civil:tres de cada diez fueron inhabilitados para ejercer la profesión para siempre,”separados del servicio”,jubilados forzosamente,sufrieron traslado de provincia,etc.

Se calcula que unos 15000 a 16000 maestros sufrieron el llamado “Expediente Rojo”:formación de una Comisión de Depuración de maestros formada por el Director del centro de enseñanza de la provincia,un inspector del cuerpo del Estado,dos padres de probada moralidad,y dos miembros de falange,todos afectos al Nuevo Régimen establecido por el Movimiento de Liberación Nacional.

En base a informes realizados por el alcalde del pueblo o ciudad al que pertenecía el maestro a investigar,el informe del párroco,y un vecino de probada reputación moralidad,se realizaba un “Pliego de Cargos”,donde el 50% de los argumentos de la denuncia se basaban en informes de índole política(antecedentes personales y familiares),y un 20% de índole religiosa y moral(practicas religiosas,matrimonio civil…).

El acusado partía de la “presunción de culpabilidad”,por lo que necesitaba “Avales” para demostrar su inocencia:avales de buena conducta tanto pública como privada,firmados por el alcalde,párroco y un vecino de probada moralidad,para poder defender en algunos casos la vida y en la mayoría poder ejercer nuevamente su profesión pedagógica.

“Se perdió un progreso,un porvenir,el tren intelectual hacia la equiparación con Europa que aun hoy estamos padeciendo.”

 

“El Comandante Militar Ciriaco Cascajo comunica a los maestros/as a presentarse en el despacho del Alcalde para asuntos de su profesión”–Diario Córdoba: 20 de Julio de 1936.

RELACIÓN DE MAESTROS FUSILADOS EN CÓRDOBA:

__MODOALDO GARRIDO DIEZ:natural de Valladoliz,maestro nacional de Vistahermosa,secretario del sindicato de maestros FETE,fusilado en la Cuesta del Espino en una “saca” el día 10/8/1936.Tenía 41 años.Enterrado en el cementerio de San Rafael.

__AGAPITO DE LA CRUZ LÓPEZ DE ROBLES:natural de Salamanca.maestro nacional del colegio Rey Heredia,y en el colegio del Campo de la Verdad recibió alta distinción por su labor pedagógica.Concejal del ayuntamiento por Izquierda Republicana jugó importante papel en al Comisión de Instrucción Pública:construyendo escuelas y poniendo en funcionamiento la primera piscina pública en el Grupo Escolar Colón para todos los escolares cordobeses.Presidente y tesorero de la FETE cordobesa.Fue presidente de la ultima Comisión de Festejos de la República en la Feria de Mayo en Córdoba en 1936.Fue fusilado el 20/8/1936,con 53 años,sus restos están inhumados en el cementerio de San Rafael de Córdoba

__PEDRO DE VEGA HERNÁNDEZ:de Villaescusa (Zamora).Maestro de escuela laica de la C/Candelaria y dueño de una librería en la Plz del Salvador,22 (frente al Ayto).Fue fusilado el día 28/9/1936,a la edad de 43 años.Sus restos están desaparecidos.

__JOSÉ GONZÁLEZ CANTILLO:cordobes,maestro de Nueva Carteya,primo de Eloy Vaquerizo.Fusilado en una saca del día 10/4/37.

__ENRIQUE FUENTES ASTILLERO:de Alicante.Maestro nacional,representante de Izquierda Republicana.Fusilado el día 20/8/1936, con 46 años,e inhumado en el cementerio de San Rafael de Córdoba.

__JUAN DE MIGUEL BUDÍA:maestro nacional de Palma del Río.Militante del FETE.Fusilado a primeros de Septiembre de 1936,a la edad de 25 años,e inhumado en San Rafael.

__ANTONIO MARTÍNEZ GUTIERREZ:maestro de Puente Genil.Fusilado los primeros días del alzamiento y desaparecidos sus restos.

__FRANCISCO DUEÑAS YERGO:de Pozoblanco.Maestro de Guadalcazar.Fusilado el 4/9/1936 a la edad de 25 años,e inhumado en el cementerio de San Rafael.

__JUAN GARCÍA LARA: cordobes,maestro de la Escuela Graduada Séneca,secretario del Ateneo de Córdoba,e intelectual asiduo a las tertulias»La hora Literaria».Militante del FETE.Perteneció a la Comisión Municipal de Instrucción para el plan de construcciones escolares.Fue fusilado el 17/8/1936 a la edad de 29 años

__MANUEL CAMACHO PAREJO:natural de Badajoz,y maestro nacional del Grupo Escolar Fernan Pérez de Oliva.Fusilado el 2/8/1936 a los 61 años.

__BLAS GAJETE LÓPEZ:de Villafranca,y maestro de Montoro.Fusilado el 9/6/1941,con 26 años.Los restos descansan en el cementerio civil de San Rafael.

__ANTONIO BAENA MORENO:de Pozoblanco,maestro nacional en su pueblo natal.Murió por garrote vil en Consejo de Guerra con 37 años.Sus restos descansan en el cementerio de San Rafael.

__JUAN GARCÍA LARA:cordobés,maestro nacional fusilado el 17/8/1936 con 29 años e inhumado en San Rafael.

__FRANCISCO MOLINA FUENTES:natural de Estepa(Sevilla).Maestro nacional de Puente Genil y afiliado al FETE.Ejecutado en la Finca del Naranjo (Carrera del Caballo)el 30/7/1936 con 35 años.Su hermano ANTONIO era concejal socialista en el Ayto de Córdoba y presidente de la Comisión de Instrucción Publica.Fue fusilado junto a su hermano.Ambos descansan en el cementerio de La Salud.

__JOSÉ GÓMEZ CÁRDENAS:de Villanueva de San Juan(Sevilla).Maestro nacional de Nueva Carteya.Fusilado el 9/4/1937 con 41 años.Sus restos descansan en el cementerio de La Salud.

__JOSÉ PÉREZ ARENAS:de Ciudad Real.Maestro de Nueva Carteya,perteneciente a Unión Republicana.Fusilado el 27/11/1936,con 33 años.

__SANTIAGO DIONISIO GIL DÍAZ:de Salamanca.Maestro de Fuente Obejuna.Fusilado el 16/10/1936,con 33 años.

__PEDRO ALJAMA SILES:cordobés,maestro de Fuente Obejuna.Fusilado el 7/8/1936 con 43 años.

__TOMÁS CORTÉS RODRÍGUEZ:de Puebla de los Infantes(Sevilla).Maestro de Monturque y una aldea de Priego de Córdoba.Asesinado el 13/8/1936 con 42 años.

__ANTONIO FERNÁNDEZ CARRETERO:cordobés,maestro de Villaviciosa.Presidió el Comité revolucionario de Villaviciosa tras la sublevación militar.Por torturas en la cárcel de Linares murió en 1939,con 66 años.

__MANUEL RUÍZ MARQUEZ:de Encinas Reales.Maestro de Benameguí.Murió fusilado en Jaén el 6/2/41,con 30 años.

__JUAN ROBLES REDAÑO:de Badajoz.Maestro de Aguilar de la Frontera.Fusilado los últimos días del año 1936,con 28 años.Conocemos estos datos por testimonio oral; se desconocen mas detalles.

__ADALBERTO SERRANO RODAS:de Cuenca.Muerto en la Cárcel de Córdoba en 1952,debido a las condiciones infrahumanas que vivían los presos republicanos.Era maestro de Peñarroya y militante del FETE.Tenía 55 años.

A todos los MAESTROS y MAESTRAS que pagaron con su vida,con el exilio,con el destierro,con la separación definitiva de su profesión,con el estigma de haber trabajado para la República…a todos y a todas nuestra más profunda y sincera gratitud.Por ellas y por ellos disfrutamos hoy de una educación LAICA,GRATUITA Y OBLIGATORIA que debemos  seguir DEFENDIENDO con la misma pasión y entrega con que ellos lo hicieron,en estos momentos tan difíciles que también a nosotros nos están tocando vivir.Con las mismas convicciones que los movieron a ellos,para no ser esclavos de ningún Gobierno,de  ningún poder economico.Para ser ciudadanos libres y que exista una verdadera igualdad social como pretendía la REPÚBLICA ESPAÑOLA de 1931.

 

 

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BRIGADISTAS INTERNACIONALES INHUMADOS EN LOS CEMENTERIOS DE CÓRDOBA.

BRIGADISTAS INTERNACIONALES INHUMADOS EN LOS CEMENTERIOS DE CÓRDOBA:

JUAN MOLINA DE HARO (39 años),(5/8/1936)natural de SIERRA NEGRA(BRASIL).

EDMOND PADOVANI SALDUCCI (2/9/1936) natural de MARSELLA(FRANCIA).

RENÉE LAFONT,periodista francesa,(2/9/1936)natural de FRANCIA.

VÍCTOR SERAFIN MOHEDANO(18 años),natural de BUENOS AIRES (ARGENTINA).

MARCO POPOVICH (22 años)(29/12/1936),JUGOSLAVIA(Archivo Prisión Provincial).

NICOLAIS FELDIOSEAU (25 años)(29/12/1936),RUMANÍA (Archivo Prisión Provincial).

BENDINELLI OTTANO(32 años)(29/12/1936),ITALIA(Archivo Prisión Provincial).

MICHAS FEDORKA(28 años)(29/12/1936),CHECOSLOVAQUIA(Archivo Prisión Provin.)

ZANETTA BERNARDO(31 años)(29/12/1936),ITALIA(Archivo Prisión Provincial).

ALFREDO MAINARDI(30 años)(29/12/1936),ITALIA(Archivo Prisión Provincial).

ROGER MAURICE(23 años)(29/12/1936),FRANCIA(Archivo Prisión Provincial).

KARAULUIK JAN(27 años)(29/12/1936),POLONIA(Archivo Prisión Provincial).

MIODEK JAN(43 años)(29/12/1936),POLONIA(Archivo Prisión Provincial).

CEKO LUCAS(23 años)(29/12/1936),YUGOSLAVIA(Archivo Prisión Provincial).

PEGORAMO GÜERINCO(34 años)(29/12/1936),VIRGINZA(BELGICA)(Archivo Prisión )

PAVEL CZIDHA(32 años)(29/12/1936),CHECOSLOVAQUIA(Archivo Prisión Provincial).

FELIP FRANCIZEK(32 años)(29/12/1936),POLONIA(Archivo Prisión Provincial).

LAMBERTS FRITS(33 años)(29/12/1936),ALEMANIA(Archivo Prisión Provincial).

MASOPURT FRANT(36 años)(29/12/1936),CHECOSLOVAQUIA(Archivo Prisión Provin.).

LORON FRAT(27 años)(29/12/1936),ITALIA(Archivo Prisión Provin.).

CHARLES FRUTTO(28 años)(29/12/1936),FRANCIA(Archivo Prisión Provin.).

MARCH FERNIDAN(25 años)(29/12/1936),CHECOSLOVAQUIA(Archivo Prisión Provin.).

HENRI SHNEIDER(27 años)(29/12/1936),FRANCIA(Archivo Prisión Provin.).

ATTILIO CAMPI (28 AÑOS)(29/12/1936),ITALIA(Archivo Prisión Provin.).

CESARE AMARINO (29 años)(29/12/1936),ITALIA(Archivo prisión Provin.):

CONSTANTIN SHEOGHE BURCA(24 años)(29/12/1936),RUMANÍA(Archivo Prisión Pro.)

KMAL RUDOLF (33 años)(29/12/1936),AUSTRIA(Archivo Prisión Provin.).

ROTTER WILHEM(31 años)(29/12/1936),ALEMANIA(Archivo Prisión Provin.).

LUIS BAURLO(44 años)(29/12/1936),ALEMANIA(Archivo Prisión Provin.).

AYIF URFI AGOLLI(24 años)(29/12/1936),ALBANIA(Archivo Prisión Provin.).

JAKOB ZUGMANTEL(28 años)(29/12/1936),SUIZA(Archivo Prisión Provin.).

LEON TZINMAN(26 años)(3/1/1937),RUMANÍA(Archivo Prisión Provin.).

BOEZ KLADUK(36 años)(12/1/1937),YUGOSLAVIA(Archivo Prisión Provin.).

GEORGE FREISINGER(29 años )(7/3/1938),SALZBURGO(AUSTRIA).

NARCISO SANCHEZ APARICIO(50 años)(17/1/1940),SANTA CLARA(CUBA).

ANTONIO FERNANDEZ CUENCA(29 años)(19/10/1944),SAO PAULO(BRASIL).

Los Brigadistas presos en la Prisión Provincial de Córdoba en el mes de Diciembre,    procedían de la conocida “Campaña de la aceituna”,batalla que se libró entre Córdoba y Jaén  en dicho mes y que por coincidir con la temporada de recogída de la aceitura recibió dicho nombre.

El día 13 de Diciembre de 1936 se firmó en Sevilla la orden general de operaciones por el Capitán rebelde Manuel Gutierrez Flores.En Córdoba se concentrarón mas de mil requetés procedentes de Jerez,Granada,Sevilla,Huelva y Cádiz,y dos Compañías de Regulares de Larache,a las ordenes del Teniente Coronel rebelde Luis Redondo,y otra columna de mas de dos mil hombres que formaban parte del Tabor de Regulares de Melilla,el 5ºBatallón de Granada,y dos Banderas de Falange diriguidos por el Teniente Coronel Alfonso Gómez Cobian.Gómez Cobian se dirigio a los pueblos de Albendin,Valenzuela y Porcuna.El Teniente Coronel Luis Redondo ocupó los pueblos de Cañete de las Torres,Bujalance,Montoro,Pedro Abad,El Carpio y Villafranca.Las fuerzas gubernamentales de la República representadas por el Comandante García Vallejo resistían entre Valenzuela y Porcuna.

La zona de la campiña estaba defendida por el Batallón de Villafranca,parte del Batallón Garcés,y del Batallón de Jaen,la Columna Andalucía-Extremadura(formada por anarquistas de Bujalance y Castro del Río) y militares profesionales.El jefe del sector era el General Martínez Monje.

A Montoro llegaron los rebeldes el día 23 de diciembre de 1936.En apoyo de las fuerzas republicanas llegó el dia 23 de diciembre procedente de Andújar el 9º Batallón de la XIV BRIGADA INTERNACIONAL,(cuyo jefe era STOMATOV, y su comisario PETROVICH).El día 24 se pierden para la República los pueblos Villa del Río y Montoro(bajo el mando del Comandante Pérez de Guzman),y el 9º Batallón de las Brigadas internacionales es aniquilado en su primer combate por el 3º Batallón de Cádiz(requetés y regulares deLarache), entre los olivos.

Los internacionales fuerón cruelmente castigados tanto por la aviación franquista,como por la caballería “mora”.Decenas murierón ahogados por la crecida del río al intentar huir a nado ante el exterminio que estaban sufriendo de manos de los regulares.Los fugitivos que fuerón hechos prisioneros fueron trasladados a las carceles de Sevilla,Montoro y Córdoba , donde fueron fusilados de inmediato. En total mas de 400 víctimas de los 600 Brigadistas que llegaron para defender la República en Andalucía.

Documentación: “1936: EL GENOCIDIO FRANQUISTA EN CÓRDOBA” FRANCISCO MORENO GÓMEZ.

A los “VOLUNTARIOS DE LA LIBERTAD” :los/as demócratas españolas/es deben eterna gratitud a estos luchadores extraordinarios que voluntariamente sacrificaron su vida contra el fascismo español.Nuestro eterno agradecimiento a la valentía que derrocharon y a los valores humanos que nos dejaron en herencia.

 

 

 

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ULTIMO COMUNICADO DE LA CASA REAL

Según fuentes fidedignas, por lo general bien informadas de la capital de España,circula el rumor de la mas que probable abdicación del Rey Juan Carlos I ante el agravamiento de su enfermedad y su imposibilidad de continuar con su trabajo,situación que se presenta aun mas delicada tras la perdida continuada de popularidad (más de dos millones de telespectadores han dejado de seguirle en el mensaje de navidad en los últimos 15 años) y de  apoyo de su entorno más próximo.

No obstante ésta abdicación encuentra serias dificultades ante la renuencia del Príncipe de Asturias, futuro Felipe VI, que no querría asumir la Corona actualmente por la crisis económica y el intento de secesión protagonizado por  Cataluña.De fuentes de la Zarzuela se tienen noticias de la discrepancia que existe  entre el Rey y el Príncipe en cuanto al momento en que éste asuma la Corona. Según éstas fuentes el Príncipe preferiría que el Rey lidiase con éstos problemas, y su coronación se produjera en otras circunstancias más favorables.

Esta situación de impás político conduciría,según estas fuentes aludidas, a un peligroso vacío que permitiese un avance sustancial  de las fuerzas Republicanas de cara a la proclamación de la III REPÚBLICA,por lo que la cuestión se torna grave para éstos círculos monárquicos,máxime si tenemos en cuenta el auge que éstas fuerzas Republicanas están consiguiendo en la sociedad española habida cuenta de la situación socioeconomica tan grave que estamos padeciendo.

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1º ENCUENTRO REGIONAL DE FOROS Y ASOCIACIONES MEMORIALISTAS DE ANDALUCÍA.

El pasado 2 de Diciembre tuvo lugar en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Córdoba el 1º Encuentro de Foros y Asociaciones memorialistas de Andalucía,que han participado en la elaboración de las enmiendas a la nueva Ley de Memoria Histórica que se ha venido preparando desde la Dirección General de Memoria Democrática de Andalucía.

El objeto de esta Ley es establecer el régimen jurídico que garantice la recuperación de la memoria histórica de Andalucía,ofreciendo el derecho a la sociedad de conocer la verdad de los sucesos acaecidos durante la Guerra Civil,la Dictadura franquista y la Transición a la democracia española,preservando así del olvido la memoria colectiva, y prevenir el desarrollo de tesis revisionistas y negacionistas(tesis que no han dejado de sucederse.)

Para Andalucía  la República supuso el intento de modernización de sus estructuras económicas y la ruptura de las formas ancestrales de dominación,que postraban al Pueblo al pie de caciques,terratenientes y aristócratas,bendecidos todos por la Iglesia Católica.Es esa clase dominante la que auspicia en Andalucía la sublevación del orden democrático en su propio favor,planificando minuciosamente la eliminación de cualquiera que pudiese ser un obstáculo para sus proyectos.La guerra fue una dura sangría para Andalucía,que en su parte oriental y en la franja norte resistió hasta Abril de 1939 el empuje de las tropas sublevadas y de sus aliados de la Alemania nazi y la Italia fascista.La represión durante el período bélico y en la posguerra fue de una dureza extrema y con un sentido claramente clasista,siendo los trabajadores,junto con las organizaciones políticas y sindicales que los representan,las principales víctimas de la misma.Campos de concentración,Batallones de trabajos forzados,encarcelamientos masivos,expropiaciones de bienes,torturas,ejecuciones,desapariciones…La Transición no respondió a las aspiraciones de un Pueblo Andaluz que había luchado y resistido a la Dictadura de Franco.Una Transición que dejó olvidadas a las víctimas de la dictadura,junto a las luchas y sufrimientos de andaluces y andaluzas contra el franquismo.Los crímenes cometidos por el franquismo durante todo el periodo temporal de su existencia están claramente definidos como»crímenes de lesa humanidad» o «crímenes contra la humanidad»,los cuales no prescriben nunca.Se trata de crímenes que afectan a toda la comunidad internacional en su conjunto y no conciernen solo a la sociedad en cuyo seno se han producido(informe de Amnistía Internacional).Seguimos hoy luchando por el reconocimiento de los derechos de las víctimas,por el reconocimiento de la primacía del Derecho Internacional por encima de la legislación propia,que con la Ley de Amnistía de 1977 y la Ley 52/2007 instauran un modelo de impunidad.El Estado democrático tiene una importante deuda con todos/as aquellos/as que por causa de su compromiso con la Libertad de nuestro Pueblo,fueron víctimas de asesinatos,torturas,desapariciones,encarcelamientos,trabajos forzados…Deuda que se extiende al conjunto de la ciudadanía,que tiene el derecho inalienable al conocimiento de la verdad histórica sobre el proceso de violencia y terror impuesto por el régimen fascista,así como sobre los valores y los actos de resistencia democrática que representan las víctimas.Por todo ello se hace necesario la creación de este marco legislativo contra la impunidad de los crímenes cometidos, por la verdad,justicia y reparación de las víctimas,como una norma básica que defienda en Andalucía la memoria democrática de nuestro Pueblo.

En esta Jornada de Trabajo se constituyeron varias mesas de trabajo donde se discutieron las enmiendas a la proposición de Ley previa a su presentación al Parlamento Andaluz:

1-Legalidad:JUSTICIA.Aspectos legales para conseguir los objetivos que nos planteamos en el ámbito de la Ley de Memoria Democrática de Andalucía.

2-Historia y Memoria oral:VERDAD.Estudios históricos,registro de testimonios,biografías,bibliotecas,archivos,educación..

3-Dignificación:REPARACIÓN.Medidas para conservar la memoria de los/as luchadores/as  por la memoria y la libertad de Andalucía.Educación,itinerarios de la memoria.Simbología de la guerra y la dictadura.

4-Localización,indagación y exhumación de víctimas de la guerra civil y la dictadura.

5-Perspectiva de género y minorías.Lo especifico de la represión de las mujeres y de las minorías diferenciadas por razones de etnia,cultura o sexo.

La Jornada se cerró con una Conferencia de nuestro ilustre historiador cordobés FRANCISCO MORENO GÓMEZ.

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Ha fallecido ADELINA KONDRATIEVA: Brigadista Internacional

El pasado 14 de Diciembre  falleció ADELINA KONDRATIEVA,Brigadista   Internacional,  Presidenta de la sección española del Comité Soviético de Veteranos de Guerra.Teniente de Aviación de la República Española.Soldado de dos guerras,y Presidenta de la Asociación Archivo Guerra y Exilio(AGE).

Nacida en Buenos Aires hace 95 años de padres rusos emigrados por la represión zarista de 1910.En 1932 se trasladan a Rusia para participar en la construcción del Estado Socialista.En Enero de 1937 atravesando clandestinamente la Europa fascista y Francia llegan a Barcelona y Valencia.ADELINA tiene 19 años y por sus conocimientos de español le destinan como interprete y traductora en la Aviación, en el Estado Mayor de la Fuerza Aérea de la República,con sede en Albacete.Aquí obtiene la graduación de Teniente de  Aviación.En 1938 regresa a Moscú donde ingresa en la Universidad Obrera para adultos doctorándose en Ciencias Históricas,especializándose en movimiento sindical latinoamericano.En 1941 estudia italiano para servir durante la invasión nazi como interprete de los prisioneros italianos en el frente ruso.Fue Teniente Soviético entre 1941-1949,y participó en toda la campaña militar durante la ocupación alemana de la URSS.En los años 90 viaja por España, y junto a su hermana Paulina edita su libro de memorias «Mosaico Roto»,editorial Compañía Literaria.En esta época contacta con exiliados,expresos políticos,guerrilleros antifranquistas,antiguos militares de la República,e impulsa el primer  homenaje a las Brigadas Internacionales en 1996.En Marzo de 1997 impulsa la creación de la Asociación Archivo Guerra y Exilio(AGE)y la digitalización de archivos y documentos por todo el mundo,y por Rusia,relativa a la Guerra Civil Española.Se encontraba en constante relación con los niños de la guerra en Rusia,con supervivientes brigadistas de todo el mundo,y participó e impulsó diferentes actividades de memoria histórica tanto en España como en Rusia.                                          Ahora ADELINA ya no esta entre nosotras,pero ahí queda registrado todo su combate por Libertad, por la Justicia y por los Derechos Humanos.  En su ultima carta a los compañeros de AGE desde Moscú decía: «…desde aquí,soñando con verles pronto me despido con sentimientos tristes pero con ánimo para el futuro que junto a vosotros continuaremos forjando en esta batalla de las personas honradas.Pienso que en la situación actual el gran fracaso es de la derecha que no admitió la derrota sobre el fascismo y el gran fracaso también de la izquierda que no mostró la historia real a las siguientes generaciones.De ahí la crisis de valores y la vuelta de los fascismos en sus peores manifestaciones ante el asombro de la juventud,que desconoce el horror que traen las dictaduras…»

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«El Derecho Internacional y la Criminalidad Franquista»

Ponencia de Francisco Moreno Gómez, profesor de historia y escritor, que lleva por título «El Derecho Internacional y la Criminalidad Franquista». Tuvo lugar el la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Córdoba con motivo del encuentro de asociaciones de memoria histórica de Andalucía organizado por la Dirección General de Memoria Democrática, de la Junta de Andalucía y presidido por su Director General D. Luis Naranjo Cordobés donde se debatio sobre un anteproyecto de Ley de Memoria Histórica para Andalucía. El centro social La Tejedora colaboró con la preparación de unas migas para todos los asistentes a estas jornadas en su sede social. Entre los asistentes además de los distintos representantes de asociaciones memoriatisticas de toda Andalucía se encontraban, Ana Claro y Rafael González, Presidenta y Vicepresidenta del Foro por la Memoria de Córdoba, José Manuel Mariscal y Alba Doblas, Secetario General y Provincial del PCA, así como viejos conocidos de la primera línea política cordobesa como el ex-Diputado y dirigente comunista Ernesto Caballero Castillo.

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